El cerebro conjuga el pensar, el sentir y el actuar. El cerebro que siente –límbico– abarca el 55%. Solo con un alma serena, el niño aprende. La mayoría llega a la escuela afiebrado emocionalmente por los maltratos (tanto familiares como sociales). Los profesores también llegan así por sus propias infancias. Y no son conscientes de […]
Los maestros pueden y deben desarrollar emocionalmente Leer más »
NUESTRO PROPOSITO: Al finalizar el año 2013 los (as) adolescentes estudiantes de colegios de Sicuani que participan del proyecto, han fortalecido sus capacidades afectivo-valorativas como parte de su desarrollo integral y mejorado su protagonismo en el aprendizaje, aplicación y difusión de la cultura y “prácticas de paz”. Tienen actitudes constructivas consigo mismos y con su
Proyecto “Jóvenes Protagonistas en Prácticas de Paz”. Sicuani 2012-2013 Leer más »
El pasado 24 de octubre se realizó el Encuentro Provincial de niñas, niños Promotores de Paz del proyecto Escuelas Para la Paz – Nuevo Ámbito, con 4 Instituciones Educativas: 56131 de Langui, 56025 de Maranganí, 56021 Rosaspata y 57002 Dos de Mayo de Sicuani. Participaron 147 niñas y niños, 19 docentes que animaron las actividades
Encuentro Provincial de niñas, niños Promotores/as de Paz Leer más »
Durante el mes de octubre y parte de noviembre del años 2012 se realizó la Campaña No a la Burlas en las Instituciones Educativas del Nivel Primario que trabajan con el Proyecto de la Asociación, en los distritos de Tinta, Checacupe y Sicuani; con el objetivo de sensibilizar a los niños y niñas sobre lo
La Asociación Allin Kawsay, desde su creación institucional, desarrolla proyectos y acciones de extensión en función de sus objetivos institucionales. Las acciones de extensión son intervenciones puntuales de capacitación para reforzar o complementar nuestros proyectos en función de los objetivos institucionales o para apoyar a otras instituciones que tienen objetivos similares a los que persigue
