La Asociación Allin kawsay tiene el compromiso de otorgar talleres de soporte emocional a maestros y maestras, en colaboración con la UGEL Canas, con el objetivo de fomentar una comunicación abierta y respetuosa, promover la empatía y la comprensión, y lograr un ambiente seguro y acogedor. De esta manera, buscamos que la colaboración y el trabajo en equipo entre ambas instituciones se conviertan en una disposición automática, reconociendo y valorando los logros y esfuerzos de los maestros y estudiantes de las instituciones educativas.
En el mes de abril del presente año se llevó el cabo el primer taller con todo el equipo de trabajo de la UGEL Canas, siendo el objetivo, destacar la importancia del cerebro emocional y ayudar a mejorar el clima institucional desde la construcción de la misión del maestro para este año. El cerebro emocional es responsable de procesar las emociones y regular las respuestas emocionales, mientras que el clima institucional se refiere al ambiente emocional y social que se vive en una institución educativa.
La misión del maestro va más allá de transmitir conocimientos y habilidades. Los maestros también juegan un papel fundamental en la formación emocional y social de los estudiantes. Un maestro que comprende el cerebro emocional y su impacto en el aprendizaje puede crear un clima institucional positivo y apoyar el desarrollo y formación integral de los estudiantes.
En resumen, el cerebro emocional y el clima institucional están estrechamente relacionados con la misión del maestro. Al comprender cómo funciona el cerebro emocional y cómo crear un clima institucional positivo, los maestros pueden apoyar el desarrollo integral de los estudiantes y fomentar un ambiente de aprendizaje saludable y productivo.
Desde la Asociación Allin kawsay agradecemos a todo el equipo de trabajo de la Ugel Canas por crear estos espacios de aprendizaje y fortalecimiento institucional; los cuales se verán reflejados en la misión educativa que tienen a cargo.
